viernes, 29 de febrero de 2008

MAPA CONCEPTUAL MANUAL SENA


mapa conceptual manual de convivencia

jueves, 28 de febrero de 2008

Lory


Lory: es muy especial para todos es muy noble y amorosa.

Luis Carlos


Mi esposo: mi complemento es muy especial muy responsable aunque un poquito de mal genio.

Mi proyecto devida

VISIÓN
voy ser una administradora con un excelente desempeño aplicando los conocimientos que en transcurso de carrera voy adquirir. Con la oportunidad que tengo en estos momentos de la formación integral del SENA y luego en la universidad.


MISION

Capacitarme adquirir los conocimientos que me ayuden a desenvolver en el campo laboral aportando a la sociedad mejorando el entorno y brindarle un mejor bienestar a mi familia.

OBJETIVOS

La constancia y la fuerza de todos los días, siendo más fuerte que todos los contratiempos que se presentan en el transcurso de mi carrera.

Con el convencimiento firme de mis capacidades y el poder de empuje para cumplir las metas diarias y largo plazo.

aprovechar todos los conocimientos que el SENA nos ofrece cada día con un buen desempeño de las actividades y orientaciones de los instructores.

venciendo el miedo a muchas situaciones que en determinado momento no ayudan para lograr buenos resultados.

Asistiendo todos los dás a la institución, buscando salidadas a percanses que retrasen el excelente desempeño de mi formación profesional.

buscando información en libros realizando cursos que complementen mi aprendizaje.
cumpliendo con las normas que tiene la institución es decir el manual de convivecia.
siendo honesta respetando a los demas aceptando sus diferencias a si mismo aprendiendo de las personas que me rodean, vivenciando los valores y el cumplimiento personal e institucional.

miércoles, 27 de febrero de 2008

los derechos

  1. Recibir inducción del Sena
  2. recibir inducción de acuerdo a la carrera que va a recibir
  3. Aprovechar los beneficiows en cuanto a laeducación nos brinda
  4. disfrutar de los programas institucionales
  5. ser tratado con respeto
  6. Participar de losprogramas curriculares
  7. recibir educacion academica estimular el desarrollo personal
  8. A ser escuchado y atendido
  9. A contar con planes de mejoramiento
  10. A estarprotegido contra riesgo o accidentes
  11. disponer de elementosde seguridad propios del programa de formación
  12. A ser informado de los cambios en el proceso formativo
  13. a participar en evaluacion de los intructores
  14. a recibir laeducacion que le corresponda
  15. A expresar con libertad ideas y pensamientos
  16. a recibibir en elmomento de matriculael cfarnet estudiantil queme acredite comoapremdiz

mi diego

el chiquiti de mi casa

Diego Ricardo


El chiquitin de la casa, se caracteriza por tener siempre una sorrisa.

sasha


la mascota de mis hijos.

Carlos Esteban


Es mayor muy inteligente, a esta edad son más independientes.

Daniel Alejandro